miércoles, 12 de diciembre de 2018

Coordinación: XXII CONVOCATORIA DE PERIÓDICOS ESCOLARES - PREMIOS Y ACCÉSITS

Saludos
XXII CONVOCATORIA DE PERIÓDICOS ESCOLARES - PREMIOS Y ACCÉSITS
de Bartolomé Delgado Cerrillo - martes, 11 de diciembre de 2018, 07:27 
Se han fallado los premios de la XXII CONVOCATORIA DE PERIÓDICOS ESCOLARES, que convocan anualmente la Delegación Territorial de Educación de Córdoba y Cajasur, fruto del importante convenio que suscriben anualmente las dos entidades, lo que permite poder establecer estos premios y accésits, a modo de reconocimiento para los periódicos y revistas participantes en la convocatoria.
El periódico escolar El Tajo de la Subbética, del CEIP “Nuestra Señora del Rosario” de Luque y El Telescopio, del IES “Galileo Galilei” de Córdoba, obtienen el PRIMER PREMIO, en las categorías respectivas de Infantil-Primaria y Resto de Centros, en la XXII CONVOCATORIA DE PERIÓDICOS ESCOLARES, que convocan anualmente la Delegación Territorial de Educación de Córdoba y Cajasur. Ambos premios están dotados con 1.219,50 euros cada uno.
El jurado, bajo la presidencia del Jefe de Servicio de Ordenación Educativa, Manuel Morente Díaz, acordó conceder, en la categoría Infantil y Primaria, un SEGUNDO PREMIO de 950 euros al periódico escolar Torreón, del CEIP “José Antonio Valenzuela” de La Victoria; y un TERCER PREMIO de 850 euros al periódico escolar La voz del Duque, del CEIP “Duque de Rivas” de Córdoba.
Asimismo, acordó conceder, en la categoría de Resto de Centros, un SEGUNDO PREMIO de 950 euros al periódico escolar Palabras de la Rosa de Bulay, del SEPER “La Rosa de Bulay” de Aguilar de la Frontera y un TERCER PREMIO de 850 euros al periódico escolar Aula 500 del CEPER “Antonio Gala” de Montilla.
El delegado de educación, en su nombre y en el de todos los miembros del jurado, ha destacado la calidad de los periódicos escolares participantes y constató cómo, año tras año, aumenta el número de centros que participan en esta Convocatoria de Publicaciones. Asimismo, insistió en la idea de fomentar con estos premios la edición de periódicos escolares que recojan aspectos relevantes de la actividad educativa de los centros, subrayando la importancia de estos periódicos en la transmisión de valores educativos, así como el trabajo desinteresado del profesorado en la confección de los mismos. Por ello, todos los periódicos escolares no premiados recibirán un ACCÉSIT de 258 euros cada uno.

La próxima primavera, con motivo del Día del Libro -23 de abril-, en un acto cultural que se comunicará oportunamente, se convocará a los centros premiados, así como a los que han obtenido accésit, para que asistan a la entrega de premios y accésits, y diplomas respectivos, por parte del Delegado Territorial de Educación, en cuyo nombre, así como en el de todos los miembros del jurado, les transmitimos nuestra más sincera y cordial felicitación por este reconocimiento, fruto del trabajo y dedicación en aras de una permanente mejora de la educación. Y es que, como ha puesto de manifiesto el jurado de esta convocatoria, la importancia de la prensa escrita en la enseñanza es decisiva y cuenta con una larga tradición. Confeccionar una revista escolar es una actividad muy rentable en aprendizajes tanto dentro como fuera del aula. El mero hecho de iniciar un proyecto en equipo, organizarse y llegar a un resultado es una experiencia altamente positiva.

martes, 4 de diciembre de 2018

Lecturas colectivas trimestrales recomendadas por niveles. Primer trimestre 2018-2019


CEIP Ntra. Sra. del Rosario (Luque)

Plan de Fomento a la Lectura - Bibliotecas Escolares-


Etapa Primaria
Títulos/Colecciones
1º A
-Un culete independiente (Ed. SM)
-Los ángeles de Amalia (Ed. Edebé)
-Cosas de brujas (Ed. Bruño)
2º A
-Un ladrón debajo de la cama (Ed. SM)
-El arca de Noemí (Ed. Anaya-Colección Duende Verde)
-El elefante corazón de pájaro (Ed. Anaya-Colección Duende Verde)

3º A
            

-Llegó del mar (Ed. Edebé)
-El archipiélago de la cabra (Ed. Anaya-Colección Duende Verde)
-El año de los piojos (Ed. Edebé)

            
            
-Estampas de PLATERO Y YO (Ed. Vicens Vives)
-Juan Ramón Jiménez
-El gigante que leyó el Quijote (Ed. Bruño)
-Te regalo a mi hermano (Ed. Bruño)
- Llueve (Ed. SM) Colección  Barco de Vapor
-Amigo de palo (Ed. SM).
- Locos por el fúltol  (Ed.Edelvives).
-El gusano pudo ser rey (Ed.Tucan).
-Cuentos para todo el mundo
-Cuentos de la Isla de Cabra (Ed.Everest)
              5º A
            
-Los cinco en el páramo misterioso (Ed. Juventud)
-Colección de Gerónimo Stilton.
-Lecturas individuales -20 min/día- libros de la biblioteca de aula.
-Lecturas colectivas alusivas a prensa y textos variados.
            
            
-Fray Perico (Ed. SM)



miércoles, 28 de noviembre de 2018

Reseña Ficha de Lectura- alumna 5ºB-COMUNICA


RESEÑA-FICHA DE LECTURA-TERCER CICLO E. P.
TÍTULO DEL LIBRO:
EL MISTERIOSO LADRÓN DE QUESOS.
AUTOR: GERÓNIMO STILTON
Nº DE PÁGINAS: 117
Nº DE CAPÍTULOS: 21
¿QUÉ HAS APRENDIDO CON ESTA HISTORIA? (MORALEJA).
Que las personas que roban y son malas, al final las atrapan y no son felices. Siempre triunfan las buenas y pueden ser felices.
PERSONAJES:
Tea, Benjamín, Tocuato, Tramoita, Gerónimo Stilton y Sombra.
TIPO DE LECTURA: -prosa-poesía-fábula-teatro-comics
ES:- real-fantástico-humor-aventuras-misterio-dramático.
AMPLÍO MI VOCABULARIO
PALABRAS DESCONOCIDAS
SINÓNIMO
ANTÓNIMO
Quesólogo



EXPRESIONES/FRASES HECHAS/DOBES SENTIDOS
… Formato familiar= Que algo es muy grande.
Por mil quesos de bola- Por favor.
PALABRA MÁGICA DEL TEXTO: Elige una palabra en el teto relacionada con las emociones, los valores sociales…(Importante que sea emotiva).
Deshonesto: Sombra  era una persona deshonesta, era la ratita que robaba el queso y que engaña a Gerónimo diciéndole que era muy atractivo y guapo.
RESUME TU PARTE FAVORITA DEL LIBRO
A Gerónimo Stilton le dijeron que no podía llamarse Stilton porque era una famosa marca de queso inglés. Parte de la familia Stilton, viajó para conocer el misterioso queso Stilton. Había un ladrón que se dedicaba a robar todo el queso de esta marca. Gerónimo Stilton descubrió que el ladrón era una ratita llamada Sombra, que quería el queso para hacerse un casa toda de queso. Por descubrir a ladrón de Stilton a Gerónimo le permitieron llamarse Stilton. Así toda la familia sería feliz con su apellido. La familia Stilton pasaron una navidad todos reunidos y felices, porque Stilton y su primo se habían perdonado de sus enfados.
HAZ UN DIBUJO DEL CUENTO
Cortezas de queso- Toda la casa de queso.
VALORACIÓN PERSONAL DEL 1 AL 10
9
¿LO RECOMENDARÍAS? ¿POR QUÉ?
Sí, porque es muy divertido y se hace muy corto y ameno al leerlo.


viernes, 8 de junio de 2018

Contraportada cartel feria de San Juan

Ya tenemos CONTRAPORTADA DEL PROGRAMA DE FERIA 2018, el ganador de tan sólo 3 años y matriculado en Educación Infantil se llama JESÚS ÁVILA OLMEDO y nos ofrece este concienzudo y simpático dibujo en el que no falta detalle alguno del entorno del Patín del Convento. Ha pintado la Iglesia del Convento y el patín que la antecede delimitado por su valiosa antigua reja, una carrera de coches subiendo la calle Velesar, la Cruz de hierro sobre picota y pedestal hecha de nuestra característica piedra caliza, que a la sombra de los olmos se sitúan delante de la Cooperativa, a San Juan Apóstol en procesión portado por sus hombres de andas, no falta tampoco un gracioso tamborista y un flamenco trompetista con un sombrero rojo, acompañado de dos mujeres vestidas de flamencas, un tiovivo, farolillos y alegres mantoncillos de feria estampados de flores y lunares cierran las esquinas del dibujo, coronándolo todo un sol y una luna, así como un luminoso título de "Feria San Juan". Sin duda, Jesús promete como dibujante, así como los compañeros de Educación Infantil que han presentado dibujos, la cosa ha estado muy reñida en esta categoría por la altísima calidad de sus dibujos y es digno de reseñarlo. Enhorabuena a todos los participantes y, especialmente, al ganador. La Feria de San Juan 2018, anunciada por los niños y niñas de Luque.

martes, 5 de junio de 2018

IV Concurso CARTEL DE LA FERIA DE SAN JUAN 2018

No hay texto alternativo automático disponible.YA TENEMOS A LA GANADORA QUE ILUSTRARÁ EL CARTEL DE LA FERIA DE SAN JUAN 2018. Tiene 11 años, estudia 5º de primaria y se llama MARÍA JOSÉ ORTIZ BAENA, que nos deleita con una colorido dibujo donde representa a San Juan Apóstol en el centro del mismo, entronizado en sus andas procesionales. Utiliza como fondo el paisaje de las Sierras Subbéticas -por ser el 30º aniversario de su declaración como Parque Natural-, también ha querido reflejar parte de su rica flora. Cierra la parte superior del dibujo con elementos típicos de estas fiestas como una guirnalda estampada de flamencos lunares, de la que penden farolillos y abanicos de feria. Por último, anuncia la fecha de la Feria al toque de unas alegres castañuelas. Enhorabuena a todos los concursantes por la calidad de vuestros dibujos y agradecer al C.E.I.P. Ntra. Sra. del Rosario la difusión de este concurso y al Gobierno municipal su apoyo en el mantenimiento de esta actividad que implica a los más pequeños y a sus familias en el preludio de la Feria de San Juan.

Informativo "El Tajo" Mes de Mayo

https://drive.google.com/file/d/1wbKo-CYvfrrEIuaSab6FhE_uX4B-ue46/view?usp=sharing

jueves, 31 de mayo de 2018

Día de la Familias

NUESTRA I SEMANA CULTURAL EN EL COLE

La semana del  7 al 11 de mayo se celebró la I SEMANA CULTURAL DEL CEIP NTRA  SRA DEL ROSARIO.
Dentro de las actividades preparadas se llevó a cabo el día de las familias con motivo de la conmemoración del  15 de mayo establecido como Día de la Familias recogido en las Instrucción de 24 de abril de 2018, de la dirección general de participación y equidad, por la que se dispone la realización de actividades para la celebración del día internacional de las familias en los centros docentes públicos dependientes de la consejería de educación de la comunidad autónoma de Andalucía.


La actividad planteada fue la celebración de un desayuno en familiar, a la que acudieron padres, madres, abuelos, abuelas, hermanos y hermanas de nuestros alumnos.



Numerosas familias participaron en la elaboración de los bocadillos con aceite y jamón o chocolate.
Todo ello se llevó a cabo en un entorno distendido en el cuál convivimos por un tiempo toda la comunidad educativa, aumentando así los canales de comunicación entre familia y centro educativo.
La actividad se solapó con la celebración del día de la cruz de mayo. Numerosas familias participaron en la elaboración y decoración de la cruz, que sería el escenario ideal para la celebración de dicho día.

Mª Begoña Cantero Navea.    Coordinadora del Plan de Igualdad. Curso 2017.18

lunes, 21 de mayo de 2018

FLAMENCO EN LAS AULAS

En el día de hoy todos los niños del Colegio de Luque están pudiendo disfrutar y aprender flamenco en el Teatro Municipal Cine Carrera, gracias al Programa ‘El Flamenco en tu Aula’, con el que se pretende fomentar y llevar el flamenco a 48 colegios de 28 municipios de la provincia de Córdoba con la intención de acercar a los más jóvenes al cante, al baile, al toque, a la percusión y a la flamencología. Con este programa de la Diputación de Córdoba se pretende llevar el flamenco a los colegios de la provincia de Córdoba. “Flamenco en tu Aula es un proyecto que ofrece gratuitamente la Diputación de Córdoba a los centros educativos y que se basa en un concierto pedagógico de una hora de la mano de cinco artistas como son Yolanda Osuna, al baile; Bernardo Miranda, al cante; Pedro Granados, guitarrista; Antonio Arco, flamencólogo; y Miguel Ángel Santiago, percusionista. “Flamenco en tu Aula es una actividad que combina aspectos didácticos y formativos con demostraciones en vivo de las distintas disciplinas dentro del arte flamenco” nos ha comentado Sergio López, Teniente de Alcalde Delegado de Cultura.

viernes, 27 de abril de 2018

Plan Comunica y Semana del Libro

Son muchas las actividades que bajo la dirección de la coordinadora de plan comunica, se están llevando a cabo en nuestro centro.
https://drive.google.com/file/d/1hEB4QR1ka8LWJUfbh0Z31hspuEQCsK1o/view

I JORNADAS CULTURALES

Conviene saber...

      Para los maestros y alumnos que trabajamos en la coordinación del programa Innicia, Creciendo en Salud, Igualdad, Escuela "Espacio de Paz", Bilingüísmo, Ecoescuelas, Comunica Organización y funcionamiento de la Biblioteca Escolar... es motivo de satisfacción informarles que la semana del 7 al 11 de mayo, celebraremos en nuestro centro, las I Jornadas Culturales; jornadas que pretenden crear un espacio de participación y convivencia entre los miembros de nuestra comunidad escolar a través de una propuesta programática de actividades entre las que se encuentran la exposición monográfica de los distintos  planes y proyectos de innovación pedagógica y educativa que vienen desarrollándose como ejes vertebradores del trabajo por competencias. Así como del grupo de trabajo "La Lengua de Signos 2". 
La Cruz de Mayo situada en el patio del cole, será lugar de encuentro de muchas de las actividades que se van a llevar a cabo, pedagógicas, de convivencia...
 
Ir juntos es comenzar. Mantenerse juntos es progresar. Trabajar juntos es triunfar” Henry Ford.

Taller de Creatividad Literaria-alumnado de 4ºA

Con motivo de la celebración de la semana del libro, se han llevado a cabo distintos talleres de creatividad literaria. Os dejo una muestra de dos de las creaciones de nuestro alumnado.

https://es.calameo.com/read/002072848d4c7155458f1
https://es.calameo.com/read/002072848f534343e3408

miércoles, 7 de marzo de 2018

Informativo "El Tajo" mes de febrero.

https://drive.google.com/file/d/0B_Ai77f4fqxfcjNUVGdoOWluVmM/view?usp=sharing

Ficha resumen e información complementaria del Taller "Patios más vivos"

Resumen del  taller "Patios más Vivos", elaborado con las aportaciones del alumnado participante. clase de 4ºA, la biografía de referencia en esta temática, ideas de elementos de transformación, un esquema para desarrollar el proyecto y algunas fotografías del taller. 

Fernando Carrasco Quesada (Equipo Pedagógico/ Entornos Sostenibles y Vida Saludable).

http://es.calameo.com/read/002072848916661fe25ec

martes, 6 de febrero de 2018

Proyecto de Aprendizaje de Nuestros Mayores

Proyecto que está llevando a cabo el tutor de 3º B, Antonio Camacho.
https://drive.google.com/file/d/1q09svXRYSw9nMsxJ2KvzHFUinXLbJQSZ/view?usp=sharing

La biblioteca escolar del Victoria

http://victoriakentbiblioteca.blogspot.com.es/

Lecturas colectivas/aulas 1º trimestre



CEIP Ntra. Sra. del Rosario (Luque)

Plan de Fomento a la Lectura - Bibliotecas Escolares-
Relación de lecturas colectivas trimestrales por niveles
Primer trimestre 2017-2018

Etapa Primaria
Títulos/Colecciones
1º A
-Un culete independiente (Ed. SM)
-Los ángeles de Amalia (Ed. Edebé)
-Cosas de brujas (Ed. Bruño)
2º A
-Un ladrón debajo de la cama (Ed. SM)
-El arca de Noemí (Ed. Anaya-Colección Duende Verde)
-El elefante corazón de pájaro (Ed. Anaya-Colección Duende Verde)
3º A
-Llegó del mar (Ed. Edebé)

              3º B

El archipiélago de la cabra (Ed. Anaya-Colección Duende Verde)
El año de los piojos (Ed. Edebé)

             4º A
-Estampas de PLATERO Y YO (Ed. Vicens Vives)
-Juan Ramón Jiménez
-El gigante que leyó el Quijote (Ed. Bruño)
-Te regalo a mi hermano (Ed. Bruño)
             5º A
-Los cinco en el páramo misterioso (Ed. Juventud)
-Colección de Gerónimo Stilton.
             5ºB
Lecturas individuales -20 min/día- libros de la biblioteca de aula.
Lecturas colectivas alusivas a prensa y textos variados.
             6ºA
            
-Fray Perico (Ed. SM)


jueves, 18 de enero de 2018

Taller de creatividad en escritura- INNICIA

http://www.calameo.com/read/002072848582a1959b9c4

Taller de escritura creativa INNICIA

LA CASA ENCANTADA

https://docs.google.com/document/d/1LZXBrrgUwi8LHvjckq5xVKp3ZoU1dgEs65vop8pv6ds/edit?usp=sharing

Taller de escritura creativa-INNICIA

DIARIO "LOS SECRETOS DE ANA"

https://drive.google.com/file/d/1pBO5XQUJtb-oAMG0VCx-XH9bbtAA6D2S/view?usp=sharing

Taller de Escritura Creativa- Cuentos-INNICIA

EL ÁRBOL MÁGICO










Cuadro de texto: Taller de Escritura Creativa
CEIP Ntra. Sra. del Rosario (Luque)
Texto, ilustraciones y edición: alumnos de 6ºB




EL ÁRBOL MÁGICO

Texto y composición
Marta Prados Lama
Pablo Ortiz Castro
Marisol López Marín
Alba Ortiz Baena


Ilustraciones
Marta Prados, Marisol López y Alba Ortiz



Capitulo  1.
Érase una vez un niño llamado Antonio y una niña llamada Martina. Ellos eran dos hermanos y vivían en una casa en el campo, le gustaba irse muy lejos de su casa para coger frutas para luego merendárselas y también cogían flores para adornar su casa. Un día Antonio tuvo una idea que era irse a un campo de cultivo que él conocía a coger verduras y frutas.
Al siguiente día, se levantaron muy temprano  para infiltrarse en el bosque. Por el camino hasta el campo se distrajeron  jugando con animales y mariposas que encontraban.




Los dos estaban muy alegres hasta que Antonio vio que… ¡SE HABIAN PERDIDO! No sabían qué hacer.











Capitulo 2.
Cuando Antonio y Martina se perdieron, empezaron a gritar como locos y correr para encontrar su casa. Los niños se tranquilizaron y, Martina tuvo una idea de juntar palos para hacer una hoguera para refugiarse. También iban por los árboles para recoger fruta.
Cuando iban pasando por los arboles, vieron un árbol muy extraño, porque tenía  forma diferente y no tenia frutas.






Capitulo 3.
       Cuando terminaron de hacer su cabaña, se pusieron a investigar el árbol y se dieron cuenta de que era un árbol mágico, porque podía hablar y conceder deseos.
Los niños estaban muy cansados y se fueron a la cabaña a hablar de lo que le contaría el árbol, pero al rato se quedaron dormidos. Cuando se levantaron vieron  que no tenían comida. El árbol le dio: leche, galletas y un poco de fruta para desayunar. Antonio y Martina se pusieron muy contentos y se pusieron a contarle su vida al árbol.
El árbol se sorprendió por las cosas que los niños le contaban porque él nunca había salido del bosque y no ha podido ver el mundo.


Capitulo 4.

A la hora de comer, fueron a buscar comida al bosque. Martina quería fresas del arbusto y Antonio naranjas del árbol. Empezaron a pelearse y entonces, Antonio fue al árbol y le dijo: deseo que Martina desaparezca.
Como el árbol no podía impedirlo Martina desapareció. Antonio tan tranquila se fue a su cabaña, al principio no echaba de menos a Martina  y se puso a jugar con una piedra. Después Antonio se puso triste porque no tenía a nadie.




Capitulo 5.

Antonio le pidió al árbol que trajera a Martina. Pero el árbol le dijo que ya se le habían acabado sus deseos. Entonces Antonio le pregunto que como podía recuperar a su hermana. El árbol le dijo que solo podía encontrarla en el lago mágico. Antonio no la encontró y volvió a ir al árbol. El árbol le dijo que no podía hacer nada más. Entonces Antonio se puso a llorar y le cayó una lágrima al árbol. Entonces el árbol se transformo en Martina. Y Antonio se puso muy feliz. Y se fueron a su casa. Y lo celebraron a lo grande.


FIN