Actividades propuestas desde el área de inglés por la profesora Loli López Quero y Maite González Vázquez Prada.
Orígenes de Halloween
Aunque actualmente es un día de disfraces, dulces y niños sus orígenes no son tan alegres. La fiesta se celebraba en Irlanda cuando la temporada de cosechas tocaba a su fin y daba comienzo el “año nuevo celta” coincidiendo con el solsticio de otoño. Se creía que durante esa noche los espíritus de los muertos podían caminar entre los vivos.
Los antiguos celtas creían que con la llegada de Samhain la línea que une a este mundo con el de los muertos se estrechaba y los espíritus buenos y malos podían pasar a través de ella. Se cree que el uso de máscaras era para ahuyentar a los espíritus malignos.
Los ritos sagrados celebrados tenían en sus orígenes un carácter purificador y religioso entre los que estaba la comunicación con los muertos, a los que se les ayudaba a encontrar su camino colocando velas encendidas en las ventanas.
La festividad de Halloween llega a Estados Unidos en el año 1840 a través de los inmigrantes irlandeses, pero no empezó a celebrarse masivamente hasta el año 1921.
Durante las décadas siguiente la fiesta fue adquiriendo popularidad hasta que en 1970 se produjo su internalización gracias a las series de televisión y al cine.
Es una de las noches más importantes para los estadounidenses y canadienses cuyos niños salen a las calles disfrazados de fantasmas, duendes y demonios, para pedir dulces y golosinas a sus vecinos.
Jack O'Lantern: el auténtico símbolo de Halloween
Protagonista de una famosa leyenda irlandesa, Jack el Tacaño tenía el alma tan negra que el propio diablo disfrazado de hombre fue a comprobar si de verdad existía alguien así. Tras ir hasta el pueblo de Jack y beber durante largas horas con él el demonio le reveló su identidad.
Cuando Lucifer le comunicó que debía llevárselo para que pagara por sus pecados Jack le propuso una última ronda y el diablo se la concedió. Como ninguno podía pagarla, el Tacaño le reto al malvado a que demostraar sus poderes convirtiéndose en una moneda. Una vez hecho, Jack cogió al demonio y lo metió en su bolsillo junto a un crucifijo de plata.
Con el diablo en el bolsillo, Jack hizo prometer le hizo prometer que si le liberaba no volvería a molestarle en un año y así fue. Transcurrido ese tiempo Lucifer volvió, pero Jack le pidió entonces que cogiera una manzana situada en lo alto de un árbol para disfrutar una última comida antes de su tormento eterno.
Cuando el maligno estaba en lo alto del árbol, Jack talló una cruz en su tronco para que no pudiera escapar y le exigió no ser molestado en 10 años y que nunca volviera a reclamar su alma para el inframundo a cambio de liberarle.
Aunque el trato fue bueno, Jack murió antes de esos diez años y llegado a las puertas de San Pedro este no se le dejó pasar por su mal comportamiento en vida. De allí fue enviado al infierno, donde como consecuencia del pacto firmado con el diablo tampoco podía entrar.
Todavía enfadado con él, Lucifer arrojó a Jack unas ascuas ardientes que el granjero atrapó con un nabo hueco que usó de linterna. Condenado a deambular por los caminos entre los reinos del bien y el mal y sin más luz que su linterna, Jack el Tacaño empezó a ser conocido como Jack el de la Linterna o “Jack of the Lantern” (abreviado “Jack O'Lantern”)
Así llegó la tradición de usar nabos y más tarde calabazas para imitar el color de las ascuas del infierno que alumbran el camino a los difuntos en Halloween, y que evitan que Jack O´Lantern llame a tu puerta
Origen del 'Trick or Treat' (Truco o trato)
Entre todos ellos existía uno especialmente malvado llamado Jack O´lantern que iba por las casas pidiendo “truco o trato”. Según la tradición, lo mejor era hacer trato sin importar lo que costase con tal de no caer en su truco, que consistía en maldecir la casa y a sus habitantes que sufrirían toda clase de infortunios desde ese momento.
Aunque la traducción «truco» en castellano por el inglés “trick” y “trato” literalmente por “treat”, en el caso del “Trick-or-treating” se ha generalizado, no es un truco en el sentido estricto sino un susto o una broma, por lo que una traducción más exacta sería, por ejemplo, «susto o dulce» o «travesura o dulce».
Actualmente los niños van por las calles la noche de Halloween disfrazados, pidiendo dulces y lanzando la famosa frase: “truco o trato”. Si los habitantes de la casa les dan caramelos, galletas o dinero querrá decir que han aceptado el trato, si se niegan, les gastarán algún tipo de como arrojar huevos o espuma de afeitar contra la puerta.
Área de francés: Después de trabajar en clase la receta de crêpes, los hicimos sin añadir ningún tipo de azúcar. Los decoramos, terroríficamente, con la misma masa y un poco de colorante alimenticio rojo y los endulzamos con cacao disuelto en leche y miel natural. ¡Nosotros comemos sano!- Profesora de francés: Maite González Vázquez Prada
Actividades celebradas en el colegio
¿Cómo se vive Halloween en EEUU?
Hicieron una presentación Raquel e Ilay a todos los cursos.
Coincidiendo con el tema que estábamos dando en el curso 5º y 6º, hicieron los alumnos unas tartas decoradas para Halloween, degustándolas en sus clases.
Le les leyó el cuento de Jack O'Lantern en inglés, y contestaron a preguntas sobre el cuento, también en inglés.
Se decoraron todas las clases con dibujos que ellos hicieron ese día.
Hicieron calabazas con naranjas para llevarlas a casa. Participaron los cursos desde 3º a 6º.
Los cursos, desde 1º a 2º, hicieron dibujos para decorar su clase y se les contó un cuento en español: Ay maridito mío”. Todos aprendieron la canción del cuento.
Se disfrazaron casi todos los alumnos y la maestra de inglés, pasando por todas las clases.
Hoy 29 de octubre, nuestra biblio tiene un expositor de HALLOWEEN.
Las narraciones más aterradoras para pasar buenos (malos) ratos
Fantasmas, vampiros, brujas, zombies, murciélagos, etc.
Hoy 29 de octubre, nuestra biblio tiene un expositor de HALLOWEEN.
"Libros de Halloween" te van a dejar muerto de miedo
La BNE celebra el día de las Escritoras con el lema:
“He
querido poner en valor que para
nosotras, la lectura configura nuestra existencia. Las
edades de la vida se pueden leer en los libros, en concreto para mí es
importante destacar que dado que parto de esa idea si no leemos a las autoras, a
las escritoras, se nos queda un vacío en nuestro propio desarrollo y que un día como este supone un acto de justica y
restitución. Una esperanza de poder hablar de un en
equilibrio que en la historia de la humanidad no lo hemos tenido”, explica
Bolaños a Efeminista.
La Asociación vuelve a “sacar pecho” contra la vulnerabilidad que genera el cáncer de mama
La Asociación Española Contra el Cáncer hace un llamamiento social para corregir la inequidad que provoca el cáncer de mama del que fueron diagnosticadas 33.835 personas en 2020
El cáncer de mama provoca vulnerabilidad laboral en el 15% de las personas con esta enfermedad
Según el estudio de la Asociación “Toxicidad financiera del cáncer mama”, el 34% de las enfermas ha perdido su trabajo debido a la enfermedad
El 70% de las mujeres con cáncer de mama ha perdido su salario o casi todos sus ingresos
El 45% de las mujeres con cáncer atendidas por la Asociación lo han sido en sus servicios de atención psicológica
La Asociación pone a la venta una serie de productos solidarios para “sacar pecho por ellas”
Desde el centro nuestra aportación será silenciosa pero ante todo masiva. Todo el equipo apoyaremos y nos uniremos a todas las personas que están pasando o pueden pasar por una experiencia de estas características, así que las actuaciones previstas y que ya se están llevando a cabo son:
- Colocación de lazo rosa en la fachada del colegio, semana del 18 y 24 de octubre.
Colocación lazo rosa en galería de entrada, edificio de educación infantil.
El alumnado y equipo de centro (todo el personal) vendrá de casa con “algo rosa” (camiseta, calcetines…) distintivo que nos une al día- 19 de octubre.
Los tutores harán reparto de lazos de la AECC.
En Infantil estampación de manos en papel continuo.
En Primaria haremos reparto de globos con el logo de la AECC : “VOY A ESTAR CONTIGO DONDE QUIERA QUE VAYAS”
#CONTIGO DAMOS LA CARA
Sin duda alguna el CEIP “Nuestra Señora del Rosario” de Luque
SACA PECHO POR
LAS MÁS VULNERABLES- 19 de octubre Día contra el Cáncer de Mama
Se ha llevado a cabo este reparto de material para fomentar el cumplimiento de las medidas frente al Covid-19 coincidiendo con el inicio del nuevo curso escola
Durante la mañana de ayer miércoles, coincidiendo con los primeros compases del nuevo curso escolar, y al igual que ya se hiciera el año anterior, se repartieron entre los alumnos del CEIP Nuestra Señora del Rosario tanto mascarillas como portamascarillas como medio para fomentar el cumplimiento de todas las medidas frente al Covid 19 y conseguir una educación más segura para los más jóvenes.
A la entrega, además de varios miembros del claustro, acudieron la segunda Teniente de Alcaldesa, Elizabet Muñoz y el Concejal de Cultura, Emilio Ordóñez en representación del Ayuntamiento de Luque. El consistorio luqueño continúa con su firme compromiso en la educación y desarrollo de los jóvenes de la localidad.
Lecturas mes de octubre
