I GEOCONVIVENCIA

JORNADAS DE CONVIVENCIA CEIP “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO”-CPR “BLAS INFANTE” (Llanos de Don Juan).

ALUMNADO DEL SEGUNDO Y TERCER CICLO.</b>

· 9 a 9´15: Preparación Salón de Usos Múltiples, presentaciones interactivas colegios :

3ºA: Miriam Zamora y Aroa León.

6ºA: Pablo Camacho y Alison Coello.

· 9´50: Todo el alumnado en el Salón de Usos Múltiples. Dejamos las primeras filas para el alumnado de Rute.

· 10h: llegada colegio visitante y recepción de invitados que nos acompañan en el acto.

- A continuación subida al Salón de Usos Múltiples y comienzan las intervenciones:

Primero personalidades que hoy nos visitan:

Directora cole-Delegada de Medio Ambiente-Alcaldesa-Director del Parque-A Camacho.

- Finalmente alumn@s de nuestro cole (niños indicados anteriormente) y alumn@s que nos visitan (presentaciones).

· 11h: Desayuno convivencía (preparado por las madres de los cuatro niveles).

· 11.30h: Actividades varias.

- -ALUMNADO DE 3ºA: Ruleta-Geoparque (alumna Irene 4ºB)-Noelia-Marifé.

- ALUMNADO DE 4º A Y 4ºB: Visita guiada (Raquel y A.Camacho).

- ALUMNADO DE 5ºA: Grabaciones (lugar: Clase de 4ºA- prof. Rafa Cruz)- Clase de 4ºB- Mural Geoparque (Sensy- José Rafael).

- ALUMNADO DE 6ºA Y 6ºB: Juegos de orientación (A Dios- Mila-A Camacho).

- Pintura: Paco Arévalo y Begoña Cantero

Alumnado aula específica – alumnos clase (3 más 3ºA).

12´15: Entrega de camisetas (cada grupo en su clase).

12´30 a 14h: ORGANIZACIÓN FLASH MOVE- alumnado de Ed. Infantil y Primaria

Importante: Cada tutor con su curso, el buen hacer de la actividad reside en el respeto y la escucha atenta en todo momento.
ORGANIZACIÓN FLASH MOVE

Horario de actividad: 12, 30 a 14 h

*Justo antes de bajar les haremos entrega de las camisetas conmemorativas. Solo hay para los de 3º a 6º . (es una cuestión del Geoparque en el que el cole no tiene nada que ver)

12,25 h: Grupos de 6º que están haciendo el juego de orientación, entran al pabellón y se colocan en su sitio del baile. Sentados

Responsables: Antonio Dios y Mila los acompañan

12, 28 h: Entrada de 5º

Jose Rafael los coloca en su sitio del baile. Sentados

12, 30 h: Entrada 4º A y B

Raquel los acompaña a su sitio

12, 35 h: Entrada de 3º y 2º

Noelia y Antonio Cordón los llevan hasta su sitio

12, 38 h. Entrada de 1º

Fran los coloca en su sitio.

12,40 h. Entrada de Infantil.

12,45 h. Comenzamos el flash move

Los maestros/as se colocan en el lugar donde hemos ensayado estos días, dejando sitio para los compañeros de Rute.

El cámara estará situado en la parte superior del pabellón, justo en el pasillo del Gym.

13 h. Despedida del CEIP Blas Infante

VISITA GUIADA CONVIVENCIA “ I AM A GEOPARKER”

El lugar de encuentro será el pasillo de 4º

Punto Lugar Encargados Observaciones

1 Mural de las emociones Natalia Tiene preparado su texto

2 Visita a la Clase de 4º B y A Alejandro Mostrar los murales de las emociones, como lo hemos trabajado en clase Alguien de 4º A puede explicarle el proyecto conjunto del periódico

3 Punto limpio pasillo 2º Adrián y Rafa

4 Huerto Víctor, Juan A y Lucia

5 Patio entrada Paco, Carlos y Francisco

6 Pabellón y dirección Marina y Marta

7 Ecoescuela Delia, Elena y David Delia se encarga de hablar del Geoparque Elena de los trabajos realizados y David de la parte de los letreros de las 3 R

8 Comedor y sala profesores Isabel y

9 Patio de los neumáticos Roberto y Explicar el proyecto, la zona de lectura, la zona de juegos y el proceso de participación para su realización

10 Arboles de las corazones Paula y Jesús de Vicente

11 Mural Igualdad Sara

12 Caligramas Dani Se explica lo que es un caligrama y en uno de ellos habla de las abejas y su importancia en la polinización de las especies del Geoparque

13 Mural Día del Agua Pablo Uso del agua y la importancia de racionalizar y tener un consumo responsable

14 Mural I Am a Geoparker Jesús Jurado Hablar del manifiesto del Día de la Tierra que hicimos junto a ese mural

II MUESTRA DE PROYECTOS: COMPARTIENDO INNOVACIÓN E ILUSIÓN Montilla, 7 de mayo de 2019

ABP PROYECTOS EDUCATIVOS APRENDIZAJE BASADO EN TAREAS PROYECTOS INTERDISCIPLINARES TAC PROGRAMAS EUROPEOS PROYECTOS INTERCENTROS APPS EDUCATIVAS PROYECTOS EXTRAESCOLARES INNOVACIÓN METODOLÓGICA

DESCRIPCIÓN - Durante los últimos años, en el CEP Priego-Montilla se han realizado distintos itinerarios formativos encaminados a integrar las competencias clave en los diferentes niveles educativos. La respuesta a esta formación de nuestros centros educativos ha sido abrumadora, convirtiendo esta zona CEP en una de las más formadas de Andalucía en relación a las competencias clave. Son muchos los docentes que han sentido la necesidad de ir más allá, de experimentar otras formas de hacer y enseñar, de cambiar el proceso de aprendizaje de su alumnado y de pensar que otra educación acorde al siglo XXI es posible.

Una de las grandes apuestas formativas han sido los cursos relacionados con el Aprendizaje Basado en Proyectos en las diferentes etapas educativas, que se han desarrollado a lo largo del presente curso escolar.

La II Muestra de Proyectos del CEP Priego-Montilla pretende dar visibilidad al gran trabajo que se lleva a cabo en nuestros centros educativos, con prácticas innovadoras, motivadoras e ilusionantes. Se trabaja por proyectos en el aula, proyectos interdisciplinares, proyectos de centro, iniciativas de calidad, propuestas diferentes que cambian los estilos de enseñanza-aprendizaje y apuestan por la innovación como camino hacia la mejora de los rendimientos de nuestro alumnado, demostrando que el cambio metodológico no sólo es posible sino que es además, muy necesario.

La actividad formativa se desarrolló en una sola tarde con las aportaciones de todo el profesorado participante, mostrando sus proyectos e ideas en los diferentes stands que se habilitados para tal fin

II MUESTRA DE PROYECTOS: COMPARTIENDO INNOVACIÓN E ILUSIÓN, tuvo lugar en Montilla, 7 de mayo 

 OBJETIVOS:

•   Fomentar el Aprendizaje Basado en Proyectos entre el profesorado de la zona CEP Priego-Montilla.

   ·  Demostrar, con proyectos reales realizados en las aulas, que el cambio metodológico y la integración de las competencias clave en el aula es posible.

  ·  Considerar el “aprendizaje entre iguales” como una experiencia didáctica que construye conocimientos ricos en contenidos entre el profesorado participante.

   ·  Dar a conocer el número elevado de docentes que aplican esta metodología en la zona CEP y los diferentes niveles experiencia que existen entre el profesorado como un elemento motivador para docentes que quieran empezar a aplicar el ABP.

CONTENIDOS

   Aprendizaje Basado en Proyectos.

·  Experiencias reales de proyectos de trabajo realizados en distintas aulas y niveles educativos.

·  Experiencias innovadoras realizadas en centros de cualquier nivel y modalidad formativa.

·  El aprendizaje entre iguales como recurso formativo.

 - PROGRAMA - 16:00h.-17:00h.- Llegada del profesorado ponente y montaje de los stands. 17:00h.-17:10h.- Inauguración de la Muestra. 17:15h.-18:15h.- Conferencia inaugural: se mostrará una experiencia de práctica innovadora que pueda servir de inspiración al resto de los participantes. 18:15h.-20:30h.- Visita del profesorado asistente a los distintos stands para hablar y conocer de primera mano la experiencia del trabajo de compañeros y compañeras de profesión. 20:30h.-21:00h.– Recogida de stand.

Y el CEIP “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO” DE LUQUE, estuvo ahí, padres/madres/maestr@s y alumn@s participaron en el proyecto presentado.

Entregados los premios y accésits a los periódicos escolares

de Bartolomé Delgado Cerrillo - miércoles, 8 de mayo de 2019, 13:05
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Diferentes medios de comunicación se han hecho eco del acto de entrega de
premios y accésits:

        * Sur de Córdoba [1]
        * La Vanguardia [2]
        * 20 Minutos [3]
        * Europa Press [4]
        * La voz de la Subbética [5]



Links:
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[1]
http://www.surdecordoba.com/mas-noticias/entregados-los-premios-los-centros-galardonados-la-xxii-convocatoria-periodicos-escolares
[2]
https://www.lavanguardia.com/local/sevilla/20190506/462074631648/educacion--la-junta-destaca-la-calidad-de-los-participantes-en-la-xxii-convocatoria-de-periodicos-escolares.html
[3]
https://www.20minutos.es/noticia/3632691/0/educacion-junta-destaca-calidad-participantes-xxii-convocatoria-periodicos-escolares/
[4]
https://www.europapress.es/andalucia/educacion-00651/noticia-junta-destaca-calidad-participantes-xxii-convocatoria-periodicos-escolares-cordoba-20190506172033.html
[5]
http://www.lavozdelasubbetica.es/articulo/luque/ceip-ntra-sra-rosario-recibe-premio-junta-periodico-escolar/20190506175403012141.html

INFORMATIVO "EL TAJO" MES DE ABRIL

INFORMATIVO “EL TAJO” MES DE ABRIL

DÍA 2 DE ABRIL- PROGRAMA CRECIENDO EN SALUD

Charla: Drogas Legales, dirigida al alumnado de 6ºA y 6ºB impartida por la doctora María del EOE.

2 DE ABRIL- DÍA DE LA LECTURA INFANTIL

Éstas han sido nuestras últimas adquisiciones.TEA STILTON,  es la hermana de Gerónimo Stilton y enviada especial de "El Eco del Roedor". Le encanta emprender viajes llenos de aventuras, y siempre regresa con artículos y fotografías sensacionales. Tea es muy  amiga de las cinco alumnas de Ratford: Colette, Nichy, Pamela, Paulina y Violet... ¡el club de Tea! Ella escribe las extraordinarias aventuras de las chicas.

Os dejamos un enlace al tablón biblioweb2 con los registros que tenemos de esta colección:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14004658a/biblioweb2/tablon

12 DE ABRIL-ACTIVIDADES VARIAS

Taller de cocina: “Elaboración de magdalenas”(programa creciendo en salud). En el comedor de nuestro cole, hoy han preparado su desayuno ell@s, bajo la dirección de nuestras cocineras y la coordinación de sus tutoras. Visita exposición de Infantil-nuestras tradiciones culturales.

ACTIVIDADES DÍA DEL LIBRO-CEIP “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO” DE LUQUE

Estas son las actividades llevadas a cabo para la celebración de ambos días.

LUNES-22 DE ABRIL, el alumnado de 4º bajo la dirección de sus tutores elaborarán un Manifiesto para el Día Internacional de la Madre Tierra, 22 de abril. 

“La Tierra y sus ecosistemas son nuestro hogar. Para alcanzar un justo equilibrio entre las necesidades económicas, sociales y ambientales de las generaciones presentes y futuras, es necesario promover la armonía con la naturaleza y el planeta”

MARTES- 23 DE ABRIL-DÍA DEL LIBRO    

“El verbo leer, como el verbo amar y el verbo soñar, no soporta el modo imperativo”. Daniel Pennac.                     Y cuando lean que sigan la máxima de que “leer sin hacerse cargo de lo leído, tiempo perdido”.

-       Tercer Ciclo- apadrinamiento lector (los préstamos se harán antes de Semana Santa para la puesta a punto)-los tutores del tercer ciclo acompañan a sus alumnos en la actividad.

-       Segundo Ciclo- lectura del manifiesto elaborado  al alumnado del primer ciclo:

. Alumnos de tercero leen el manifiesto a los del segundo nivel.

. Alumnos de 4º B al alumnado de 4ºA.

. Alumnos de 4ºB y 4ºA a los de 1º.

     Decir que estas actividades a nivel grupal se llevarán a cabo después del recreo.

   Se hará llegar a cada clase los marcapáginas “día del libro”.

https://drive.google.com/file/d/1n_JooYPOCMrPQYAQmworiwJPiSFRaoSw/view?usp=sharing

https://twitter.com/SubbeticasWeek/status/1120790416834560005

MANIFIESTO POR LA TIERRA

http://bibliotecacoleluque.blogspot.com/2019/04/manifiesto-por-la-tierra.html

El día 22 de abril celebramos el día internacional de la madre tierra, es un evento anual celebrado en muchos países. Su promotor Gaylor Nelson, instauró este día en 1970 para crear una conciencia común a los problemas de:  superpoblación,  contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras problemáticas ambientales que afectan al planeta Tierra. España es uno de los países europeos con mayor diversidad biológica, pero esta diversidad cada año está disminuyendo. Nuestro pueblo Luque, forma parte de un espacio natural protegido, el Parque Natural Sierras Subbéticas que desde el año 2006 también fue reconocido como Geoparque Mundial de la UNESCO. Desde nuestro colegio nos queremos sumar a la conmemoración de este día tan importante y concienciarnos sobre la necesidad de su conservación…

TALLER PROYECTOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

Se trata de una actividad dirigida y organizada desde Cátedra de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Córdoba y pretende a través de las diferentes sesiones, (primeras a nivel grupal y las restantes en sus clases de referencia), que sean los alumnos los que con un análisis previo y reflexivo hagan sus propios proyectos de participación ciudadana, diseñando acciones –proyectos para ser aplicados. Se tratan de diez sesiones por clase emplazadas en el mes de mayo y 25 de abril, actividad que también la hemos enmarcado dentro de la asignatura de Educación para la Ciudadanía (5º curso). La competencia “supone una combinación de habilidades prácticas, conocimientos, motivación, valores éticos, actitudes, emociones, y otros componentes sociales y de comportamiento que se movilizan conjuntamente para lograr una acción eficaz”

Como todo proyecto tiene unas fases y un objetivo final, entre otros que se aporten soluciones-ideas para alcanzar lo que proponen  como ciudadanos (muy significativos y enriquecedores quedarán los productos de las diferentes clases al vincular muchos de sus contenidos a nuestro geoparque, nuestro gran cometido en este curso escolar).http://bibliotecacoleluque.blogspot.com.es/

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros- tic/14004658a/biblioweb2/inicio

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14004658/helvia/sitio/

https://twitter.com/bibliotecacole1

https://twitter.com/SubbeticasWeek/status/1120790416834560005

II SEMANA CULTURAL: (SEMANA DEL 6 AL 10 DE MAYO)

LUNES 6

- Preparación de las actividades de la semana.
- En horario de recreo comenzamos con el "bibliopatio".

MARTES 7

- Cruz de Mayo y Desayuno de convivencia (Profesores, alumnos, familias).
- Taller de lengua de signos (impartido por la seño Noelia).

MIÉRCOLES 8

Infantil: Taller de barro.
Primer Ciclo: Taller de instrumentos.
Segundo Ciclo: Taller de jabón.
Tercer Ciclo: Taller de reciclaje.

JUEVES 9

Infantil: Excursión a la Granja Escuela "La Subbética" de Priego de Córdoba
Primaria:
- de 10 a 11:15: Ginkana de juegos.
- de  11.45 a 14h: Talleres de elaboración de juegos de mesa por cursos.

VIERNES 10:

- De 9 a 11:15: preparación de la exposición de trabajos realizados.
- De 11:45 a 12:30: Visita de la exposición por cursos.
- De 12:30 a 14h: Cine forum por ciclo.