con la elaboración de un manifiesto en su apoyo. Compromiso con el #Geoparque de la @Subbeticahttps://twitter.com/SubbeticasWeek/status/1120790416834560005
miércoles, 24 de abril de 2019
GeoParkSubbeticas
El cole de Luque celebró el #DiaDeLaTierra con la elaboración de un manifiesto en su apoyo. Compromiso con el #Geoparque de la @Subbetica
https://twitter.com/SubbeticasWeek/status/1120790416834560005
con la elaboración de un manifiesto en su apoyo. Compromiso con el #Geoparque de la @Subbeticahttps://twitter.com/SubbeticasWeek/status/1120790416834560005
MANIFIESTO POR LA TIERRA
El
día 22 de abril celebramos el día internacional de la madre tierra,
es un evento anual celebrado en muchos países. Su promotor Gaylor
Nelson, instauró este día en 1970 para crear una conciencia común
a los problemas de superpoblación, la contaminación, la
conservación de la biodiversidad y otras problemáticas ambientales
que afectan al planeta Tierra.
España
es uno de los países europeos con mayor diversidad biológica, pero
esta diversidad cada año está disminuyendo. Nuestro pueblo Luque,
forma parte de un espacio natural protegido, el Parque Natural
Sierras Subbéticas que desde el año 2006 también fue reconocido
como Geoparque Mundial de la UNESCO.
Desde
nuestro colegio nos queremos sumar a la conmemoración de este día
tan importante y concienciarnos sobre la necesidad de su
conservación, para ello, estamos llevando a cabo las siguientes
acciones:
1.
Reducir el uso de la calefacción y la luz. Hemos creado la patrulla
de la energía e instalado relojes para apagar la luz.
2.
Estamos aplicando la regla de las 3 R:
-
Reducir: Evitamos el uso de fotocopias
-
Reutilizar: Las fotocopias que no sirven las utilizamos por la otra
cara
-
Reciclar: Tenemos papeleras de papel en todas la clases.
Intentamos
aplicar las otras R: REPARAR, RECUPERAR
3.
En nuestras excursiones por el Geoparque: Recogimos basuras, todos
nuestros residuos los depositamos en nuestra propia mochila. Los
agentes forestales nos explicaron las consecuencias de las quemas de
los restos agrícolas de manera incontrolada, la pérdida de los
ecosistemas provocados por los incendios y otras formas más
sostenibles de quemar los restos de los olivares.
También
podemos hacer pequeñas acciones en nuestra casa como las siguientes:
1.
Utilizar la luz natural en vez de la artificial.
2.
Instalar luz LED
3.
No dejar los aparatos electrónicos en stand by
4.
Utilizar la lavadora con programas cortos o a plena carga
5.
Aislar bien las ventanas y puertas para que no se pierda el calor a
través de ellas.
6.
No dejar abierta la puerta del frigorífico.
7.
Cargar el móvil y la tablet solo el tiempo suficiente y no dejarlo
durante toda la noche.
jueves, 11 de abril de 2019
miércoles, 10 de abril de 2019
Actividades Día del Libro 23 de abril
https://drive.google.com/file/d/1n_JooYPOCMrPQYAQmworiwJPiSFRaoSw/view?usp=sharing
ACTIVIDADES DÍA DEL LIBRO-CEIP “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO” DE LUQUE
EL EQUIPO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR- Planes Comunica-Ecoescuelas-Escuela
Espacio de Paz.
Con motivo de la celebración de DÍA DE LA TIERRA- 22 DE ABRIL (LUNES) y
DÍA DEL LIBRO-23 DE ABRIL (MARTES),
se llevarán a cabo las siguientes actividades:
LUNES-22 DE ABRIL, el alumnado de 4º bajo la
dirección de su tutor elaborarán un Manifiesto para el Día
Internacional de la Madre Tierra, 22 de abril.
Lecturas compartidas o apadrinamiento lector: Esta
estrategia consiste en que una pareja de alumnos/as (de igual o de diferente
edad) se leen mutuamente. En el caso de que las edades difieran, los mayores
leen a los más pequeños y los pequeños también leen a los mayores, porque,
aunque los alumnos y alumnas de infantil no codifican el lenguaje escrito, sí
que son capaces de interpretar un texto para poder contarlo al compañero/a. Es
importante que ambas partes hayan preparado la lectura, así como haber
trabajado diferentes estrategias, como la narración, la entonación, el captar
la atención del que está escuchando, la escucha…. (Propuesta didáctica para el
desarrollo de la oralidad funcional
dentro de nuestro plan COMUNICA)
Informativo "El Tajo" mes de marzo
https://drive.google.com/file/d/1OKx3Dep65-R4IAdeH5rMa_V5i43RoYIN/view?usp=sharing
INFORMATIVO “El Tajo” MES DE MARZO
EMOCIONES
Y SENTIMIENTOS
Si
bien es cierto que el límite entre emoción y sentimiento es
bastante difuso; podemos aceptar que el conocimiento, tanto de los aspectos más
emotivos como de los más emocionales de nuestra conducta, nos ayuda a
conocernos a nosotros mismos, así como a relacionarnos con los demás. En este
sentido, el trabajo de las emociones
y los sentimientos desde un punto de
vista educativo, nos ayuda a crear un buen clima (ya sea en el aula como en
casa), a fomentar la autoestima, a mejorar el autoconocimiento, y un largo
etc. Las emociones y los sentimientos son la energía que necesitamos a
diario para comunicarnos. Esta es la actividad que se está llevando a cabo en
el pasillo de 4º, palabras que expresan distintas emociones en colores diferentes.
Igualmente en el tercer ciclo, el alumnado de sexto le ha dado continuidad a
esta actividad.
BIBLIOWEB “CEIP
NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO”
Este
apartado consiste en una tabla o listado de todas las informaciones, avisos o
notas redactadas, hayan sido
publicadas o no, es decir, estén visibles o no en la zona pública de BiblioWeb. La tabla cuenta con cinco
columnas: ver, publicado, fecha de inicio, fecha de fin y título. Podréis ver las últimas
adquisiciones lectoras.
TRANSFORMACIÓN
DEL PATIO DE RECREO
A menudo encontramos
patios de colegios o centros educativos tristes y vacíos. Si llegan a contener
elementos deportivos, normalmente son para jugar al fútbol. Que el tiempo de
recreo, tan significativo e importante, tenga lugar en espacios poco creativos
y que no inviten a la experimentación, a la imaginación y al
aprendizaje es un problema que suele verse justificado por la falta de
tiempo y de recursos. Nuestro patio va cambiando, gracias al importante
trabajo que están llevando a cabo madres-padres y personal de la comunidad
educativa.
8
DE MARZO DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA.
Fundamentación: La idea de un día
internacional de la mujer surgió a finales del siglo XIX y en el siglo XX se marcó en el calendario un día para
conmemorarlo. Fueron muchos acontecimientos los desencadenantes, pero quizás el
más simbólico, el incendio que se produjo el 25 de marzo de 1911 en una fábrica
de Nueva York debido a las penosas condiciones en las que trabajaban muchas mujeres
inmigrantes y muy pobres, la mayoría de ellas murieron. En 1975, la ONU declaró
el 8 de marzo Día Internacional de la Mujer. En este día se reivindica la
igualdad completa de derechos, el fin de la discriminación, que se erradiquen
las violencias machistas, que se alcance la igualdad salarial, la
universalización de los cuidados, la libre elección...Tarea denominada “Todo/as podemos ser”.
Con motivo de esta celebración, la coordinadora
de igualdad, Milagros Arenas, ha repartido en cada nivel los contenidos a
trabajar en este día.
Como actividad con el Ayuntamiento hemos
realizado el concurso "Educando en
Igualdad", que nos he enviado la 2ª Teniente de alcalde, Ana Higueras.
La deliberación, por parte del jurado del X Concurso de dibujo ha sido llevada
a cabo por la comisión encargada.
Finalmente ha sido en el Acto de Celebración
“Día Internacional de la Mujer” (9 sábado) en el Teatro Municipal Cine Carrera,
en el que se ha procedido a la entrega
de premios a todo el alumnado premiado.
MANUFACTURAS LUQUEÑAS- 6 y 27 DE MARZO
“Taller de comunicación”, dirigido al alumnado de 6ºA y 6ºB, impartido por José Luís Moral.“Taller de Marketing”, dirigido al alumnado de 5ºA.
FORMACIÓN PROFESORADO
-28, jueves, jornadas Creciendo en Salud- coordinadora Gema Moreno.
DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA Y DEL TEATRO-21
Wisława Szymborska, Escritora de géneros varios: Poesía, ensayo, traducción…Miembro de Academia Estadounidense de las Artes y las Ciencias, con una Distinción NOBEL 1996, la protagonista del día. En el blog de la biblioteca hemos puesto un enlace a la poesía de nuestro centro:
http://bibliotecacoleluque.blogspot.com/2019/03/fondos-poesia-bibliotecacoleluque.html
DÍA MUNDIAL DEL AGUA-22 DE MARZO
Celebramos
el Día del Agua desde el programa Ecoescuelas y en concreto girando en torno al
proyecto que estamos llevando a cabo en nuestro centro "El
Geoparque". Ha sido el rap de una alumna de 4B , "una gota
más" para concienciarnos en el buen uso del agua.
SALIDAS SENDERISMO
-
Día 22- primer ciclo: Ruta La Pata.
-
Día 28- segundo ciclo: Destino
Fuente del Espino.
Como siempre, os dejo los enlaces web de
nuestro cole:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14004658/helvia/sitio/Felices
vacaciones y volvemos el 22 de abril…
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