Este año, en todas las escuelas del mundo, estamos viviendo una “nueva normalidad” debido a la
pandemia causada por la COVID-19.
Por este motivo, aprovechamos esta situación como una
oportunidad para aprender valores y actitudes que mejoren la convivencia y la gestión emocional
de nuestro alumnado. Es una situación que están experimentando en el hogar y en todo su entorno,
por lo tanto, puede ser un eje motivador y significativo del qué partir para trabajar la educación
para la paz y la no violencia. Así hemos procurado transformar las expresiones y las palabras negativas en
términos positivos para mejorar nuestra manera de relacionarnos con los demás...
"Siguen subiendo
el número de contagios y en el cole, tenemos normas para cuidarnos y protegernos de este virus.
Pero, ¿Qué os parece si nos “contagiamos” de buenos hábitos, de valores, de amor, de risas o de
paz? (hemos preguntado a nuestro alumnado)". De eso se trata, de contagiar alegría y esperanza en medio de tanto caos y sufrimiento.
Las actividades para conmemorar el día de la paz y la no violencia han girado en torno al momento en el que estamos viviendo, la existencia de un virus y la necesidad de acabar
con él. En este caso los virus serán todas las cosas que ponen en peligro la existencia de la paz.
Todo
el alumnado se ha convertido en sanitarios para hacerlo posible y que este virus desaparezca. En infantil en “Sanitarios de la Paz”. Entre otras actividades:
Trabajo con la canción “CONTÁGIAME TU PAZ”
Visualización del corto: “Daniel y las palabras mágicas”
Y...APRENDEMOS PALABRAS MÁGICAS RELACIONADAS CON LA PAZ EN LENGUA DE SIGNOS
Todos en función de su ciclo convertidos en sanitarios que deben reunir las medicinas necesarias para acabar con los “virus”
que ponen en peligro a la paz. Coloquios en los que se ha hablado de los “virus” que hacen que no exista paz en el
colegio: las peleas, pegar a los demás, insultar, hablar mal a los compañeros, molestar, no dejar jugar a
algún compañero,… Y para acabar con estos virus necesitamos medicinas, entre todos hemos pensado cuales son estas medicinas.
Por ejemplo: ayudar a los compañeros, decir palabras que despierten buenos sentimientos en los demás,
ser amables, portarse bien con los amigos, respetar,…
Corto “el cuento del Erizo”
Vídeo sobre el acoso escolar:
Y finalmente debates con los siguientes interrogantes:
- ¿Qué es el acoso escolar o bullying?
-
- ¿ Por qué crees que el acoso escolar es un signo contrario a la “paz”?
-
- ¿Qué comportamientos has visto en el video que no favorecen a la “paz”?
- - ¿Crees que existen otras formas de bullying además de las que aparecen el vídeo?
- Piensa por un momento que eres la víctima, ¿Cómo te sentirías?
- ¿Por qué la chica del video participa en el acoso?
-
- ¿Has vivido o conoces algún caso real o ficticio?
-
- ¿Cómo crees que debes actuar si eres testigo de un caso de bullying?
Muchas actividades organizadas y dirigidas por la coordinadora de Escuela Espacio de Paz Noelia Herrera Aguilera
Vídeo resumen de todo lo que fue la celebración.
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